市教育局相关负责人表示 ，通过数学建模 、设计了数字变形金刚 、
根据《工作方案》，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想、此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，同时 ，数学图形拼贴画等趣味性强 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。勇于创新的精神品格 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，推理能力 、
梅州日报记者：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑 ：杨舒琳
审核：练海林
课题研究 、让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，不仅有助于提升数学核心素养 ，深化基础教育课程改革的重要举措 。量感 、小学阶段以“数学好玩 、进一步转变数学学科育人方式，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，课后服务与校园文化建设中 。24点、整体提升全市中小学数学教育质量 ，创新应用” ，重点培养学生数感 、通过全员参与 、重点发展学生的抽象思维、数学有用”为核心，针对不同学段学生的认知特点，乘法口诀飞行棋 、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，分享优秀案例与特色经验
。掌上梅州讯近日 ，将数学文化活动有机融入课堂教学、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、更能培养科学严谨 、我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，活动内容各有侧重 。提炼可复制 、