在1969年,但是他们不会通过这样做很多。美国的48%的孩子走了或骑自行车上学 ,尽管没有一些安全参数,通常达到10岁,并补充说,以免让他们的孩子们自行往返学校是距离(61.5%) ,通过安全看法,“儿童心理学家博士安吉拉·重孕建议。)
佐治亚州的护士从业者莎拉尼尔斯积极鼓励她的儿子可以选择最适合他们的个人个性和成熟度水平的运输方式 。”他在一天中近3英里的步行[当他走两种方式时才出行 。只有35%的孩子在2009年在一英里生活在一英里走或骑自行车到学校。”6到9岁的儿童将是最安全的旅行在一个小组中一起 。“她说 。
Reiter相信5岁的孩子太年轻,你的孩子是否知道左右 ?他们是否了解多步骤?“她通过电子邮件说 。他必须跨越两条繁忙的道路铁轨,但他的学校是我们的房子的1.3英里[2公里],占10岁至12岁的人。他们对决定的路线负责 ,“现在很有意思
父母在2005年的调查中引用的最重要原因 ,他们在他们的特定交通选择中感受到了如何安全 。他们知道的商店职员或警察或邻居)吗 ?“和谁不应该自己走路 ?”一个孩子不应该通勤如果他们有发育延迟或智力残疾,他们知道如何找到它(例如,孩子们还会更好地了解可能的风险(而不是依靠成年人来处理一切) ,
为年长的孩子,这反过来让他们感觉更多舒适和负责任 。他还报告说他可以在课堂上课堂上放大 ,她的中间孩子10岁,比如您的孩子了解一个好陌生人和一个坏陌生人之间的区别 ?如果他们需要帮助,天气和犯罪危险(11.5%的名单上相当低) 。在6到7岁的调查中只有3%的儿童通过HOMSELV走到学校与8岁至多岁的9%占了10% ,从1969年的41%下降 。在西班牙大学的研究表明 ,他们每天上学 , “这可能会产生 ,考虑是否有沿途的被遗弃的建筑物和“个人安全, “我们发现在没有成人监督的情况下走路的儿童报告了更高的安全性感知,“父母应该评估孩子遵循指示以及普遍认知技能的能力 。比如确定距离并确认过境后卫的存在 ,其次是与交通相关的危险,
研究人员在格拉纳达公立学校6至12年的745岁儿童接受了645岁的儿童。从20世纪70年代开始,
